Categoría: Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs)

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Conferencia del Dr. Andrés Núñez en el marco del evento Moodle Moot Colombia 2013, sobre el fenómeno MOOC, el Conectivismo y la transformación digital de la educación superior.

innovativeedu

Deberíamos educar y capacitar a los estudiantes ( ya desde una temprana edad) en ” ser un nodo activo en la red” donde el profesor sugiera, estimule el proceso de aprendizaje, pero el estudiante sea también corresponsable del mismo.

Knowmad

La sociedad post-industrial está dando paso al trabajo colaborativo, del conocimiento y de la innovación creando un nuevo perfil profesional: Los Knowmad, nómadas del conocimento, creativos y flexibles que trabajan por hacer un mundo mejor.

La Garriga. Comunica

En esta entrevista realizada durante el Learnovation Day 2013, Dolors Reig habla sobre el Big Data y cómo su análisis puede terminar en dos situaciones bastante opuestas: Datos para el control o datos para conocernos mejor, hacer mejor lo que hacemos y aprender de forma más adecuada a nuestras capacidades y necesidades.

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Este informe, realizado en colaboración con investigadores del Laboratorio de Conocimiento de Londres, el Instituto de Investigación en Ciencias del Aprendizaje de la Universidad de Nottingham, busca analizar el uso de las tecnologías para el aprendizaje alrededor del mundo, para así develar algunas conclusiones que permitan conocer mejor el potencial de la educación virtual y su uso actual.

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Este informe explora el aumento MOOCs en popularidad y se discute si esto significa el comienzo de una importante transformación en la educación superior, similar a los observados en otros sectores, como la industria o la prensa. Reúne las tendencias recientes en la prestación de la educación en línea y apunta cómo las universidades pueden responder al entorno cambiante en línea.